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三年级下册处在小学阶段中期,担任承前启后的职责。结合最新统编版语文教材,课程注重引导学生借助关键语句概括一段话的大意,运用多种方法理解难懂的字词、句子,体会优美生动的语句,引导学生提高从文本中获取信息的能力。注重三年级学生阅读与表达的需求,在习作单元中,培养学生的习作能力,促进学生阶段性的成长。

新课标统编版人教版小学语文三年级下册五四制

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